Joepie, we hebben nieuwe vriendjes!
Taalactiviteiten:
*We hebben nieuwe vriendjes in de klas. We maken kennis met elkaar, met Jules, de juf en de klasruimte. Afspraken herhalen per hoek.
*Verhaal adhv prenten: Snuffel kwijt
Denkactiviteiten:
*Sorteren van de inhoud van de boekentas: Alles op de juiste plaats leggen
*Kennismaken met het kenteken en associëren met de juiste peuter
Muzo:
*Nieuwe peuters:
– Handafdruk voor de kaft vh heen – en weerschriftje
– Afdruk maken met nopjesplastiek: het mapje voor ons heen – en weerschriftje
– Experimenteren met wasco en ecoline: een hart voor ad deur en voor de aanwezigheidskalender
*Eerste kleuters:
Begeleide activiteit: Schilderen binnen de vorm een gezicht.
*Oudste peuters:
Begeleide activiteit: Kleef de neus, mond, ogen en het haar op de juiste plaats
*Aanbrengen van nieuw dansje: Zoveel vriendjes
*Muziek: mijn lichaam maakt muziek: Bewegingen uitvoeren adhv tekeningen
Godsdienst:
*Welkom: Goeiemorgenlied en dansje
*Welkom: Iedereen hoort erbij. De foto’s van de nieuwe peuters worden bij Jezus gehangen.
*Welkom: de gezinsfoto’s worden in de kring gehangen
Hoekenverrijking:
*Bewegingsruimte
*Coloured clowns: kleurenspel
*Magneetfiguren: mannetjes maken
*Blokkenhoek
